怎样选材题目（选取题材是什么意思）

初中记叙文怎样选材

1、记叙文的写作素材力求有用和精当，选材时一定要有一双善于发现的眼睛。正所谓生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。听到的看到的，校园内的校园外的，中国的外国的，古代的现代的，凡是有助于表达文章题旨的曾令你动容的人或事物都可以写。

2、记叙文的选材途径主要包括记人叙事和写景状物两种方式。记叙文是通过记述人物的经历和事物的发展变化来表达作者思想感情的一种文体。这种文体的主要表达方式是记叙，同时也可适当使用描写、抒情、议论等多种表达方式。在中学阶段，消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等文体都归于记叙文的范畴。

3、真实原则：选材要真实可靠，符合实际情况。记叙文的目的是通过讲述故事传达情感和道理，因此选材必须具有可信度，能够让读者产生共鸣。典型原则：选材要有代表性，能够突出表现主题。在记叙文中，选材要能够充分体现人物性格、情感和事件的发展变化，让读者对故事有更深刻的理解。

4、写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。我的妈妈着一头黄发，中间依稀可见斑白的头发，那是为我操劳而至的。

5、要真实生动：记叙文选材需基于真实的生活经历或观察，能够反映生活的真实面貌。选材应具有生动的细节和场景，使读者能够身临其境地感受其中的情境和情感。要典型代表：选材应具有典型性和代表性，能够体现社会的普遍现象或特定情境。

6、平时积累：注重观察生活、记录生活，广泛阅读并摘录精彩内容。熟悉对象：选择自己熟悉的人和事作为写作对象，增强文章的真实性和可信度。具体性：记叙文内容要具体，通过细节描写来展现人物和事件。创新选材：思路新颖：从有新意、有创见的角度去观察生活，发现新事物。

怎样选取文章标题

符号法。符号标题，新颖别致。 黄宗英曾写过一篇报告文学，其小标题分别是《她？》《她！》《她……》，三个标题符号，概括了主人公的不凡经历，很耐人寻味。针对有些学校片面追求升学率，一天到晚把学生关在教室里的错误做法，有位作者写了一篇短文，取题为《8—1〉8》 时，呼吁让学生每天腾出一节课去锻炼身体，以真正提高学习效率。

序言的标题，可以不用标题，也可以有标题。取的时候，尽量从序言的内容里提炼一个主题，或一句话成为标题。标题可以高屋建瓴，也可以朴实无华。看每人的风格不同而定。

小标题必须言简意赅。字要少，义要明。如《打造蓝天》中的小标题“起风了”、“下雨了”、“云散了”。小标题之间必须有内在的联系。

《作文选材》:怎样选材

1、选材作文时，可以遵循以下几点原则：着眼于新鲜材料：新颖性：选择那些新颖、独特，不落俗套的材料，这些材料能够吸引读者的注意力，使文章更具吸引力。现实性：从现实生活中去选取材料，这样的材料更真实、可信，也更能引起读者的共鸣。

2、选材作文应遵循以下几点原则：选择新鲜且立意深刻的材料：着眼于那些新颖、具有时效性的材料，这些材料能够对深化文章中心思想起到显著效果。新颖的材料能够吸引读者的注意力，使文章更具吸引力。兼顾细节：细节在表现人物思想和情感方面往往具有独特的效果。

3、材料新颖：用纯真的心去发现美、捕捉美，避免编造和借用他人材料。表达新颖：在作文时，要敢于表达自己的想法和情感，展现独特的见解和构思。综上所述，作文选材是一个综合考量的过程，需要明确中心、围绕中心选材、注重材料的典型性和真实性，并勇于创新，这样才能写出具有深度和广度的优秀作品。

4、写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。涂鸦真让我着了迷 喜欢把一个东西变得比他以前更美好，这是人的天性。

5、作文选材五个方法： 立足现实生活：选取写作材料时，应关注现实生活中的各类人和事。直接材料源自个人见闻，间接材料则来自阅读体验。 紧扣主题：面对丰富的生活素材，要学会围绕写作主题进行选择，确保材料与主题紧密相关。

The End