自动词和他动词对照表
词尾是れる的是自动词,如隠れる、崩れる等,对应的他动词分别是隠す、崩す等。自动词的词尾是る,如売れる、折れる等,对应的他动词分别是売る、折る等。自动词的词尾是む,如生まれる、生む等,对应的他动词分别是生む、生む等。
下面列出了一些成对的自动词和他动词,左边是自动词,右边是他动词:上の / 上げた 暖まる / 暖めた 当たる / 当てた 集まる / 集めた 终わる / 终えた 上がる / 上げた 暖める / 暖めた 当てる / 当げた 集める / 集めた 终える / 终えた 这种类型的对应规律性最强。
开ける:表示人为地打开门、窗等。例如:私は窓を开ける。/我打开窗户。闭まる【自】、闭める【他】闭まる:表示门、窗等自然而然地关闭。例如:ドアが闭まる。/门关上了。闭める:表示人为地关闭门、窗等。例如:私はドアを闭める。/我关上门。
自动词和他动词对照表如下:自动词就是后面不能接宾语的动词,即表示动作、作用等由主语自身发生的动词;他动词就是能接宾语的动词,即有明确的动作对象的动词。
- 流れる(自动词)与流す(他动词)- 见える(自动词)与见る(他动词)- 伸ばす(自动词)与伸びる(他动词)- 落とす(自动词)与落ちる(他动词)在日语中,辨别自动词和他动词的基本依据是,需要表示直接目的语的「を」格名词的动词是他动词,否则便是自动词。
,以「-aru」结尾的所有都是自动词,当「-aru」变为「-eru」的时候,就成了他动词了。2,以「-reru」结尾的所有都是自动词。3,以「-su」结尾的所有都是他动词。注意1-3的分类方法,主要的自动词和他动词的成组的区分如下所示。
给我50个动词及中文
1、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。动词:背、跑、走 我打开书包,翻开书,看了起来。动词:打、翻、看。我跑过去,接过接力棒,冲了过去。动词:跑、接、冲。小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。动词:推、走、拿。
2、- 动作行为动词:例如拆除、奔跑、行走等。- 心理活动动词:例如爱、恨等。- 感受动词:例如感觉、看见等。- 说道动词:例如说、称呼、说道。- 使令动词:例如使、叫(邀请那个意思,不是称呼)。- 交接动词:例如送、给、询问等。- 发展变化动词:例如发生、发展、出现等。
3、中文的动词是指表示动作或状态的词语,可以分为实义动词和虚拟动词两种。实义动词: 吃:表示进食的动作。 睡:表示休息的状态。 跑:表示快速移动的动作。 说:表示说话的动作。 看:表示观察的动作。 学习:表示学习的动作。 工作:表示从事工作的状态。 爱:表示对某人或某物的感情。
4、中文动词丰富多样,包括但不限于以下一些:跑:表示行走的一种快速动作,描述物体或人迅速移动的行为。笑:表示喜悦的情绪反应,通常与面部表情相关,传达快乐或幽默的情感。学习:获取知识或技能的行为,涉及认知过程,如阅读、听讲、实践等。
中文里的动词,有哪几类
动作动词:如打击、吃饭、行走等。 使令动词:例如请、派遣、叫唤等。 心理动词:例如想念(思念)、爱恋、憎恨等。 存现动词:例如存在、位于、增加等。 趋向动词:例如来临、离去、过去等。 能愿动词:例如愿意、敢于、能够、会等。 判断动词:例如是、如同、称为等。
中文中的动词种类主要有:行为动词、心理动词、感官动词等。 行为动词。这些动词表达的是基本的行为或动作,如跑、跳、走、写等。这些动词描述的是主体进行的某种具体活动或行为。
动词是中文里非常重要的词类之一,它们表示动作、行为或状态的变化。动词可以表达主语的运动、行为、心理活动等,是句子中表达动作的主要成分。动词可以依照不同的特征进行分类,例如及物动词和不及物动词等。此外,动词的用法也较为复杂,有时需要考虑时态、语态等因素。
中文动词丰富多样,包括但不限于以下一些:跑:表示行走的一种快速动作,描述物体或人迅速移动的行为。笑:表示喜悦的情绪反应,通常与面部表情相关,传达快乐或幽默的情感。学习:获取知识或技能的行为,涉及认知过程,如阅读、听讲、实践等。
中文中的动词种类主要有以下几种:行为动词:这些动词表达的是基本的行为或动作,描述的是主体进行的某种具体活动或行为。例如“跑”、“跳”、“走”、“写”等。心理动词:这类动词描述的是心理活动和情感状态,表达了人的内心世界和情感变化。例如“想”、“喜欢”、“期望”、“回忆”等。
动词是现代汉语实词中的重要组成部分,它们能够表达动作、存在、心理活动等意义。 动词可以根据意义分为实义动词、系动词和助动词。实义动词具体地表示动作行为、存在或心理活动,例如“说”、“打”、“跑”、“画”等。
中文的动词有哪些
闪,扑,搭,卸,起,动,倒,抓,剪,翻,打,跳,跑,蹦,走,折,按,踢,扒,揪,提,迸,扯,拉,摆,擦,摸,抱,磨,抹,背,搂,踩,踏,拿。
动作动词:如打击、吃饭、行走等。 使令动词:例如请、派遣、叫唤等。 心理动词:例如想念(思念)、爱恋、憎恨等。 存现动词:例如存在、位于、增加等。 趋向动词:例如来临、离去、过去等。 能愿动词:例如愿意、敢于、能够、会等。 判断动词:例如是、如同、称为等。
还有一类表示可能、意愿、必要的助动词,包括能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可等。这类助动词用来表达一种意愿或可能性,强调行为的意愿性或条件性。
动词主要说、打、跑、画、扑、改、闻、吃、吹、迎、拦、看、写、穿、喜欢、笑、想、上等。表示一般动作行为的动词主要有看、走、跑、跳、吃、喝、敲、打、吹、拉、弹、唱、听、说、读、写等。这类表示动作行为的动词多达几百上千个。
行为动词:走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、保卫、学习。 心理活动动词:爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、想念、觉得。 存在、变化、消失动词:有、在、存、存在、出现、失去、消失。 判断动词:是。 能愿动词:能、会、愿意、敢、应该、要。
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