社会活动爱惜粮食说课稿
1、社会活动爱惜粮食说课稿 篇1 说教材 (一)教材分析 《爱惜粮食》是岭南幼儿多元智能课程大班社会领域第一学期的一个活动。现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，幼儿挑食、剩饭、浪费的现象十分普遍。
2、体会诗句中词语的意思。通过朗读古诗，体会对农民的同情，感受农民的辛苦，教育学生爱惜粮食，懂得粮食的来之不易。教学 重难点重点：识字写字，有感情地朗读和背诵课文。难点：感受劳动人民的辛勤劳作，懂得珍惜粮食。教学资源 有关课文插图、课文。描写劳动人民耕耘和丰收场面的古诗、儿歌。
3、培养幼儿爱惜粮食的好习惯。重点是让幼儿了解稻谷和麦子的区别，了解它们能做什么。难点是幼儿能够通过观察画面，理解故事内容，并合理续编。说教法 本次活动中，我采用的教法有： 提问法：通过多样性和开放性的提问，激发幼儿的思维，创造幼儿说的机会。
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